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Erklärvideos im Sachunterricht, Fachbücher von Stefan Meller
In diesem Open-Access-Buch wird ausgehend vom aktuellen Forschungsdiskurs der didaktische Einsatz von Erklärvideos im Sachunterricht untersucht. Der Sachunterricht stellt aufgrund seines umfassenden Bildungsauftrags ein herausforderndes Betätigungsfeld für Lehrkräfte dar. Das audiovisuelle Medienformat Erklärvideo kommt dabei zunehmend zur Anwendung. Anhand einer explorativen qualitativ-empirischen Studie mit österreichischen und deutschen Grundschullehrkräften wird ein Rahmenmodell zum Erklärvideoeinsatz im Sachunterricht entwickelt. Die Ergebnisse zeigen, dass sowohl die Schulschliessungen im Zuge der Coronapandemie als auch der individuelle Umgang mit dem Bildungsauftrag des Sachunterrichts Motive für den Einsatz von Erklärvideos darstellen. Es werden Vorgehensweisen bei der Auswahl bzw. Gestaltung von Erklärvideos sowie didaktische Zielsetzungen und situationsspezifische Umgangsformen mit dem Medium identifiziert. Einflussfaktoren für die Nutzung von Erklärvideos sind die Verfügbarkeit passender Angebote, die technische Ausstattung sowie personenbezogene Faktoren wie persönliches Interesse und Medienkompetenz. Qualitätsvolle Erklärvideos im Sachunterricht können bei zweckmässigem Einsatz als geeignete Bildungsressourcen für die Lernenden und als didaktisches Werkzeug für die Lehrenden betrachtet werden.
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Kinder erstellen Erklärvideos im Sachunterricht, Schulbücher von Silke Petersen, Sandra SommerFilm ab! Verständnis für Umwelt und Gesellschaft vertiefen, lebendige Lernkultur fördern und digitale Kompetenzen erweitern - kinderleicht mit selbst gemachten Erklärvideos im Sachunterricht! "Erkläre, wie man eine Klassensprecherin bzw. einen Klassensprecher wählt!" oder "Erkläre, welche Zustandsformen Wasser haben kann!" - Themen wie diese werden mithilfe der Vorlagen in diesem Band und der App "Stop Motion Studio" zu Inhalten kreativer Erklärvideos. Verantwortlich für Drehbuch, Regie, Ausstattung und Kamera sind dabei Ihre Grundschulkinder! Zu insgesamt 12 verschiedenen Themen liefert Ihnen das Material Drehbuchvorlagen, dreifach differenzierte Aufgabenkarten, Arbeitsblätter mit vorbereitenden Sprachübungen sowie passende Vorlagen, die zum Drehen der Filme verwendet werden können. So bieten Sie den Kindern einen echten Sprachanlass und eine vertiefte Auseinandersetzung mit ihrer natürlichen, technischen und sozialen Umwelt – denn Erklären heisst hier auch Verstehen, sowohl für das Publikum als auch für die Erklärenden. Im kostenlosen, digitalen Zusatzmaterial finden Sie drei Erklärfilme, die den Kindern während der Dreharbeiten eine Hilfestellung sind. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.26,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Erklärvideos im Sachunterricht, Taschenbuch von Stefan Meller, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-43855-5Erklärvideos Im Sachunterricht, Taschenbuch Von Stefan Meller, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-43855-5, Seitenanzahl: 22842,79 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Informatische Bildung im Sachunterricht, Fachbücher von Viola BackhausIn diesem Buch geht es um informatische Bildung im Sachunterricht. Darüber, dass das Lernen über und das Lernen mit digitalen Medien Teil der allgemeinen Bildung sein muss, besteht seit Anfang der 2010er Jahre weitestgehend ein Konsens in den politischen, gesellschaftlichen und bildungswissenschaftlichen Diskursen. Wie jedoch das Digitale in die Schule kommen kann, wird weiterhin diskutiert. Insbesondere zur informatischen Bildung in der Elementar- und Primarstufe ist noch vieles ungeklärt. Die Frage nach fundierten didaktischen Ansätzen zur informatischen Bildung in der Primarstufe ist daher besonders relevant für den Forschungsdiskurs des Sachunterrichts: Die Lebenswelt der Kinder, die zu ergründen der Sachunterricht zum Ziel hat, wird durch die Digitalisierung stark beeinflusst. Das primäre Anliegen der Autorin ist es, einen konkreten informatikbezogenen Lehrgang wissenschaftlich zu evaluieren und hinsichtlich seiner Praxistauglichkeit zu bewerten. Da zur Messung von informatischen Kompetenzen in der Primarstufe noch kein wissenschaftlich fundiertes Instrument verfügbar ist, wurde ein eigener Test entwickelt, der hier mit der Evaluationsstudie beschrieben und diskutiert wird.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Relevanz der Antike im Sachunterricht, Fachbücher von Thomas Must
Antike im Sachunterricht? Im Vergleich zu anderen Epochen nimmt sie ein Schattendasein in unterrichtspragmatischen Überlegungen ein: zu fern, zu befremdlich, zu wenig lebensweltlich relevant, zu verborgen für Kinder – Zuschreibungen, die sicher auch damit zu begründen sind, dass bislang kaum eine tiefergehende didaktische Auseinandersetzung mit dem Bildungspotenzial der Antike erfolgte und daher die Aufbereitung entsprechender Themen und Zugänge sehr überschaubar blieb. Diesem Desiderat wollen die Beiträge dieses Bandes begegnen und die Relevanz und Exemplarität der Antike für Bildungsprozesse im Sachunterricht kritisch erkunden. Sie zeigen Chancen und Grenzen des (ausser-)unterrichtlichen Einsatzes und dabei insbesondere die Bedeutung von Lebensweltbezügen, des Standorts und der Themenwahl auf und skizzieren schliesslich aus ihren Erkenntnissen konzeptionelle Überlegungen für Lernarrangements mit Grundschulkindern. Der Band richtet sich damit an Fachdidaktiker sowie an Lehrkräfte und Studierende.
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Landwirtschaft im Sachunterricht, Fachbücher von Ursula Queisser, Katja Schneider
Das Fachbuch "Landwirtschaft im Sachunterricht" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Thema Landwirtschaft, das für den Sachunterricht von zentraler Bedeutung ist. Es richtet sich an Lehrkräfte und Studierende und beleuchtet die vielfältigen Anknüpfungspunkte zur Lebenswelt von Grundschulkindern. Der Sammelband vereint verschiedene Konzepte und Entwürfe, die sowohl im Unterricht als auch in der Hochschullehre Anwendung finden können. Die Autoren untersuchen individuelle Zugänge von Lernenden und erweitern den Blick über den klassischen Ausflug zum Bauernhof hinaus. Dabei werden wichtige Themen wie Gerechtigkeit, Umwelt- und Klimaschutz sowie globale Gesundheit in den Kontext der Landwirtschaft gestellt. Der dritte Teil des Buches bietet praktische Anregungen zur Umsetzung im Unterricht, sodass Lehrkräfte das Thema ganzheitlich und differenziert vermitteln können.
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Erklärvideos im Sachunterricht, Fachbücher von Stefan MellerIn diesem Open-Access-Buch wird ausgehend vom aktuellen Forschungsdiskurs der didaktische Einsatz von Erklärvideos im Sachunterricht untersucht. Der Sachunterricht stellt aufgrund seines umfassenden Bildungsauftrags ein herausforderndes Betätigungsfeld für Lehrkräfte dar. Das audiovisuelle Medienformat Erklärvideo kommt dabei zunehmend zur Anwendung. Anhand einer explorativen qualitativ-empirischen Studie mit österreichischen und deutschen Grundschullehrkräften wird ein Rahmenmodell zum Erklärvideoeinsatz im Sachunterricht entwickelt. Die Ergebnisse zeigen, dass sowohl die Schulschliessungen im Zuge der Coronapandemie als auch der individuelle Umgang mit dem Bildungsauftrag des Sachunterrichts Motive für den Einsatz von Erklärvideos darstellen. Es werden Vorgehensweisen bei der Auswahl bzw. Gestaltung von Erklärvideos sowie didaktische Zielsetzungen und situationsspezifische Umgangsformen mit dem Medium identifiziert. Einflussfaktoren für die Nutzung von Erklärvideos sind die Verfügbarkeit passender Angebote, die technische Ausstattung sowie personenbezogene Faktoren wie persönliches Interesse und Medienkompetenz. Qualitätsvolle Erklärvideos im Sachunterricht können bei zweckmässigem Einsatz als geeignete Bildungsressourcen für die Lernenden und als didaktisches Werkzeug für die Lehrenden betrachtet werden.42,79 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kinder erstellen Erklärvideos im Sachunterricht, Schulbücher von Silke Petersen, Sandra SommerFilm ab! Verständnis für Umwelt und Gesellschaft vertiefen, lebendige Lernkultur fördern und digitale Kompetenzen erweitern - kinderleicht mit selbst gemachten Erklärvideos im Sachunterricht! "Erkläre, wie man eine Klassensprecherin bzw. einen Klassensprecher wählt!" oder "Erkläre, welche Zustandsformen Wasser haben kann!" - Themen wie diese werden mithilfe der Vorlagen in diesem Band und der App "Stop Motion Studio" zu Inhalten kreativer Erklärvideos. Verantwortlich für Drehbuch, Regie, Ausstattung und Kamera sind dabei Ihre Grundschulkinder! Zu insgesamt 12 verschiedenen Themen liefert Ihnen das Material Drehbuchvorlagen, dreifach differenzierte Aufgabenkarten, Arbeitsblätter mit vorbereitenden Sprachübungen sowie passende Vorlagen, die zum Drehen der Filme verwendet werden können. So bieten Sie den Kindern einen echten Sprachanlass und eine vertiefte Auseinandersetzung mit ihrer natürlichen, technischen und sozialen Umwelt – denn Erklären heisst hier auch Verstehen, sowohl für das Publikum als auch für die Erklärenden. Im kostenlosen, digitalen Zusatzmaterial finden Sie drei Erklärfilme, die den Kindern während der Dreharbeiten eine Hilfestellung sind. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.26,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Erklärvideos im Sachunterricht, Taschenbuch von Stefan Meller, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-43855-5Erklärvideos Im Sachunterricht, Taschenbuch Von Stefan Meller, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-43855-5, Seitenanzahl: 22842,79 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Informatische Bildung im Sachunterricht, Fachbücher von Viola BackhausIn diesem Buch geht es um informatische Bildung im Sachunterricht. Darüber, dass das Lernen über und das Lernen mit digitalen Medien Teil der allgemeinen Bildung sein muss, besteht seit Anfang der 2010er Jahre weitestgehend ein Konsens in den politischen, gesellschaftlichen und bildungswissenschaftlichen Diskursen. Wie jedoch das Digitale in die Schule kommen kann, wird weiterhin diskutiert. Insbesondere zur informatischen Bildung in der Elementar- und Primarstufe ist noch vieles ungeklärt. Die Frage nach fundierten didaktischen Ansätzen zur informatischen Bildung in der Primarstufe ist daher besonders relevant für den Forschungsdiskurs des Sachunterrichts: Die Lebenswelt der Kinder, die zu ergründen der Sachunterricht zum Ziel hat, wird durch die Digitalisierung stark beeinflusst. Das primäre Anliegen der Autorin ist es, einen konkreten informatikbezogenen Lehrgang wissenschaftlich zu evaluieren und hinsichtlich seiner Praxistauglichkeit zu bewerten. Da zur Messung von informatischen Kompetenzen in der Primarstufe noch kein wissenschaftlich fundiertes Instrument verfügbar ist, wurde ein eigener Test entwickelt, der hier mit der Evaluationsstudie beschrieben und diskutiert wird.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Relevanz der Antike im Sachunterricht, Fachbücher von Thomas MustAntike im Sachunterricht? Im Vergleich zu anderen Epochen nimmt sie ein Schattendasein in unterrichtspragmatischen Überlegungen ein: zu fern, zu befremdlich, zu wenig lebensweltlich relevant, zu verborgen für Kinder – Zuschreibungen, die sicher auch damit zu begründen sind, dass bislang kaum eine tiefergehende didaktische Auseinandersetzung mit dem Bildungspotenzial der Antike erfolgte und daher die Aufbereitung entsprechender Themen und Zugänge sehr überschaubar blieb. Diesem Desiderat wollen die Beiträge dieses Bandes begegnen und die Relevanz und Exemplarität der Antike für Bildungsprozesse im Sachunterricht kritisch erkunden. Sie zeigen Chancen und Grenzen des (ausser-)unterrichtlichen Einsatzes und dabei insbesondere die Bedeutung von Lebensweltbezügen, des Standorts und der Themenwahl auf und skizzieren schliesslich aus ihren Erkenntnissen konzeptionelle Überlegungen für Lernarrangements mit Grundschulkindern. Der Band richtet sich damit an Fachdidaktiker sowie an Lehrkräfte und Studierende.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Landwirtschaft im Sachunterricht, Fachbücher von Ursula Queisser, Katja SchneiderDas Fachbuch "Landwirtschaft im Sachunterricht" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Thema Landwirtschaft, das für den Sachunterricht von zentraler Bedeutung ist. Es richtet sich an Lehrkräfte und Studierende und beleuchtet die vielfältigen Anknüpfungspunkte zur Lebenswelt von Grundschulkindern. Der Sammelband vereint verschiedene Konzepte und Entwürfe, die sowohl im Unterricht als auch in der Hochschullehre Anwendung finden können. Die Autoren untersuchen individuelle Zugänge von Lernenden und erweitern den Blick über den klassischen Ausflug zum Bauernhof hinaus. Dabei werden wichtige Themen wie Gerechtigkeit, Umwelt- und Klimaschutz sowie globale Gesundheit in den Kontext der Landwirtschaft gestellt. Der dritte Teil des Buches bietet praktische Anregungen zur Umsetzung im Unterricht, sodass Lehrkräfte das Thema ganzheitlich und differenziert vermitteln können.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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